SOMMAIRE

Présentation/Presentazione (G. Varro), Histoire et société: Du féminisme au «genre», des années 1970 aux années 2000 (M. Rebaudières); Vallée d’Aoste: Intorno ad un nuovo Atlante linguistico – L’APV, Atlas des patois valdôtains (T. Telmon); Didactique & enseignement bi/plurilingue: Integrationsprozesse an einer ausgewählten Realschule.    Ein persönlicher Erfahrungsbericht von Schüler*Innen mit türkisch/arabischen Migrationshintergrund (J. Lafia), Observations d’ateliers d’éveil aux langues (Y. Chenouf, M. Alphand) ; Expériences & Recherches: L’italiano nell’interazione interetnica del contesto eritreo: fonti storiche e testimonianze contemporanee (L. Revelli), Futures reines de France, les princesses étrangères et la langue française: Marie Antoinette (C. Deprez), Familles plurilingues à travers le monde (C. Deprez, G. Varro, B. Collet); Témoignage: Du français aux migrants: souvenirs récents d’un professeur de FLI (R. Boukhris) ; Compte rendu d’ouvrage: Dictionnaire de la sociolinguistique, L&S, 2021 (L. Nussbaum).

Yannick LEFRANC (Université de Strasbourg) et Ana-Isabel RIBERA (Université de Rouen Normandie): Expériences didactiques en Français Langue Étrangère et en Espagnol Langue Étrangère : quelques dispositifs d’enseignement pour faciliter l’apprentissage. Utopie réaliste ou mission impossible… d’un métier impossible ?

Samedi, 7 mai 2022, de 16 a 19 heures; accés: https://us02web.zoom.us/j/83060629557?pwd=NXBLQWlWR2ZJVng2Mmx3TFVqcmZuQT09

SOMMAIRE

Présentation/Presentazione (G. Varro); Histoire et société: A Strasburgo, journées d’étude «Actualité d’Andrée Tabouret-Keller» (T. Telmon); Vallée d’Aoste: Publication du Centre d’Études Abbé Trèves, 2020 (L. Givron); Lo scrigno plurilingue dell’Alta Valle del Lys (A. Sessarego, L. Giacoma); Didactique & enseignement bi/plurilingue: L’utilizzo dell’UDL nell’ambito dell’insegnamento delle lingue straniere (F. Capocci); Travailler en visioconférence au temps du Coronavirus (G. Schlemminger); Expériences & Recherches: Antologia letteraria per l’insegnamento dell’italiano L2; strategie e modalità per una scrittura controllata (V. Todisco, F. Calsolaro); Voci magrebine in Catalogna: il caso di Najat El Hachmi  (M. Guzzo); Débat: Aborder le langage inclusif en FLE? L. Karakostas); Féminiser la langue: oui, mais d’abord définir la langue (G. Dalgalian); Témoignages: Testimonianza (K. T. Raizen). Comptes rendus d’ouvrage Unamuno, V. et alii (eds.) 2021. Hablar lenguas indígenas hoy (L. Nussbaum); Fourcaud, C., M Springer, 2021. Frühkindlicher, Fremdsprachenerwerb in den «Elysée-Kitas» (A. Geiger-Jaillet).

ACCÈS AUX JOURNÉES D’ATK EN PRÉSENTIEL À STRASBOURG

Adresse: INSPE de l’académie de Strasbourg, 141 avenue de Colmar, 67100 Strasbourg

Accès tram: ligne rouge en direction d’Illkirch-Graffenstadden, arrêt Krimmeri/ Stade de la Meinau (qui se trouve dans partie basse du plan ci-joint). 

Accès voiture: Parking gratuit, qui se trouve juste à côté de l’Inspé (c’est celui du stade de football dit “de la Meinau »)

Le pass sanitaire sera vérifiée dès l’arrivée

Strasbourg, 2-3 décembre 2021

⇒ PRESENTATION

⇒ PROGRAMME

⇒ INTERVENANTS ET RESUMES

⇒ COMITÉS ET PARTENAIRES

journées d’études

Strasbourg 2-3 décembre 2021

Sous l’impulsion du Centre d’Information sur l’Éducation Bilingue et Plurilingue (CIEBP), dont Andrée Tabouret-Keller était la présidente jusqu’en 2018, puis présidente d’honneur, une manifestation amicale et scientifique lui sera consacrée à Strasbourg, les 2-3 décembre 2021, avec la participation de l’Université de Strasbourg, du GEPE et de l’ADEB.

Les Journées d’études ATK se dérouleront de façon hybride: en présence à Strasbourg si la crise sanitaire le permet, et simultanément sur internet. 

⇒ journées d’études  Actualité d’Andrée Tabouret-Keller

Chers amis ,

Nous avons le plaisir de vous annoncer qu’après un an de suspension due à la pandémie, les «Samedis du CIEBP» reprennent !

La prochaine séance aura lieu le SAMEDI 24 AVRIL prochain à 10h30.

CHRISTINE DEPREZ

professeure de sociolinguistique à l’Univ. René Descartes (Paris V) et membre du CIEBP, qui avait accepté d’assurer la séance normalement il y a plus d’un an – en «présentiel» comme on dit maintenant – est d’accord pour le faire à distance. Titre de son exposé :

“Autobiographies langagières: force et valeur du récit”

Nous vous invitons donc à vous joindre à nous le 24 avril à 10h30, pour entendre l’exposé de Christine, lui poser des questions et discuter ensemble par ZOOM (ci-dessous l’invitation).

Bien cordialement et amicalement à tous,
Tullio Telmon (président), Gabrielle Varro (secrétaire)

Pour participer à la réunion Zoom

https://us02web.zoom.us/j/86926126278?pwd=azkrRDNnOXBuNmtJMVlZSDZUVlVCQT09

ID de réunion : 869 2612 6278

Présentation/Presentazione (La Rédaction); Éditorial d’ESP-1996/Editoriale ESP-1996 (A. Tabouret-Keller); Histoire et société: Il mio ricordo di Andrée Tabouret-Keller (T. Telmon); Andrée Tabouret-Keller, notre amie et collègue (J. Boutet); ATK, International Journal of Bil. Education and Bilingualism (P. Gardner-Chloros); Et cela est passé en nous (J.-M. Prieur); ATK au GEPE (C. Truchot); La maison d’Andrée (compte rendu) (G. Varro); Vallée d’Aoste: Da Aosta a Gori (Georgia)(M. Noussan); Didactique & enseignement bi/plurilingue: Projet musical, artistique et linguistique pour élèves allophones (M. Huet, A. Jaubert, G. Olivaux, J. Pagliarin); Expériences & Recherches: La nouvelle Norme nationale dans le supérieur en Chine (Zhao Z.); Débat: Langue de l’État et langues des familles (C. Deprez); Témoignages: Mon parcours de vie multilingue (T. Sall); Vous avez dit «panosse»? (M. Renard); Préface à un ouvrage (G. Lüdi)